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    2017年春年春人教版人教版一年级道德与法治一年级道德与法治下册下册教案教案第二单第二单我和大自然我和大自然5、风儿轻轻吹、风儿轻轻吹一、教学目标:1、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美,与大自然有共在感;2、了解并体会风在生活中的...

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    教学工作计划姓名:性别:女职称:小二年级:一年级学科:道德与法治人数:48一、教材分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放...

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    12017年春小学一年级下册道德与法治教案第一单元我的好习惯1、我们爱整洁教学内容我们爱整洁教学目标1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重难点在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良...

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    统编版小学道德与法治学科五年级下统编版小学道德与法治学科五年级下第六课《我参与第六课《我参与我奉献》第我奉献》第2课时教学设计课时教学设计课题服务社区参与公益单元公共生活靠大家课时2学习目标1.能够积极参与社区生活,主动承担社区事务。2.多...

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    统编版小学道德与法治学科五年级下统编版小学道德与法治学科五年级下第六课《我参与第六课《我参与我奉献》第我奉献》第1课时教学设计课时教学设计课题友善相待文明有礼单元公共生活靠大家课时2学习目标1.能够友善待人,愿意帮助身边需要关爱的人。2.关...

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    最新部编版五年级下册《道德与法治》全册教学设计第一单元我们一家人1读懂彼此的心2让我们的家更美好3弘扬优秀家风第二单元公共生活靠大家4我们的公共生活5建立良好的公共秩序6我参与我奉献第三单元百年追梦复兴中华7不甘屈辱奋勇抗争8推翻帝制民族觉...

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    统编版小学道德与法治学科五年级下统编版小学道德与法治学科五年级下第五课《建立良好的公共秩序》第第五课《建立良好的公共秩序》第1课时教学设计课时教学设计课题公共生活需要秩序单元公共生活靠大家课时1学习目标1.知道公共生活要靠良好的秩序来维护...

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    统编版小学道德与法治学科五年级下统编版小学道德与法治学科五年级下第五课《建立良好的公共秩序》第第五课《建立良好的公共秩序》第2课时教学设计课时教学设计课题共同建设有序生活单元公共生活靠大家课时2学习目标1.知道在不同场合应该怎样做。2.明白...

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    统编版小学道德与法治学科五年级下统编版小学道德与法治学科五年级下第四课《我们的公共生活》第第四课《我们的公共生活》第2课时教学设计课时教学设计课题维护公共利益单元公共生活靠大家课时2学习目标1.共生活的共享方式。2.知道随意占有或浪费公共资...

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    统编版小学道德与法治学科五年级下统编版小学道德与法治学科五年级下第四课《我们的公共生活》第第四课《我们的公共生活》第1课时教学设计课时教学设计课题认识公共生活单元公共生活靠大家课时1学习目标1.知道人们在公共场所的生活,就是公共生活。2.明...

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