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《通分》说课稿-五年级下册-人教版

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1《通分》说课稿《通分》说课稿一、说教材一、说教材本课时教学内容是新人教材五年级下册第四单元的《通分》。通分是分数基本性质的一种应用,是在已经掌握了分数的基本性质和求几个数的最小公倍数的基础上进行教学的。二、说教学目标二、说教学目标根据本课的教学内容,我确定了以下教学目标:(1)掌握同分母分数,同分子分数大小比较的方法,并能熟练、快速地比较。(2)理解掌握通分的概念及通分的方法,并能运用通分的方法

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