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提高教学管理智慧重建课堂教学文化-班主任教师业务提升篇-主题班会课件PPT

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1提高教学管理智慧重建课堂教学文化2一、教育的学习体会宏观思考◼一个中心:以教育教学为中心◼二个行动:教师专业成长自我设计行动和课堂效率提升行动。是基于教育的三大期待:◼追求“数量、规模”向追求“内涵”发展;◼“建大楼”向“育大师”转变;◼“办教育”向“办好的教育”迈进。3须要五个基础◼强化政府行为,争取社会支持;◼加强教育投入,提高办学水平;◼实施组织再造,加强教学管理;◼规范办学行为,塑造学校

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