4.4 分数与除法的关系-湘教版-五年级下册

分数的意义和性质分数与除法的关系人教版数学五年级下册分数与除法的关系分数与除法的关系情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业分数的意义和性质分数的意义和性质课堂练习课堂练习4分数的意义和性质分数与除法的关系把1个蛋糕平均分给个蛋糕平均分给3人，每人分得多少个？人，每人分得多少个？1情境导入情境导入返回分数的意义和性质分数与除法的关系理解题意理解题意平均分给平均分给每人分得多